学校机电一体化专业教育部第二批现代学徒制试点项目通过验收

根据教育部《关于公布现代学徒制第二批试点验收结果和第三批试点检查情况的通知》（教职成司函〔2019〕97号），学校机电一体化专业教育部第二批现代学徒制项目通过验收。 近年来，学校深入推进产教融合、校企合作，在机电一体化专业实施现代学徒制试点并于2017年立项教育部第二批现代学徒制试点项目。经过两年的实践，学校在体制机制建设、招生与招工、人才培养模式改革、师资队伍建设、教学运行与管理等方面探索出了 [详细]

2019-10-30

我校积极参加全国大学生数学建模大赛

9月14日晚上8时，2017年全国大学生数学建模竞赛正式开始，经层层选拔，广安职业技术学院最终有5支队伍参加此次竞赛。 学院历来高度重视学生实践创新能力培养，鼓励学生参加各类技能竞赛。自2014年数模实验室建立以来，选派优秀指导教师，积极开展数学建模赛前培训，在2015、2016年“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛中都取得了全国二等奖的好成绩。 据悉，2017年，有来自全国34个省/市/区(包括 [详细]

2017-09-25

广安职业技术学院新增2个省级现代学徒制试点专业

据《四川省教育厅四川省经济和信息化委员会关于公布第三批省级现代学徒制试点单位的通知》（川教函〔2017〕812号）获悉，广安职业技术学院工程测量技术和旅游管理2个专业成功入选。到目前为止，该学院拥有国家级现代学徒制试点专业1个（机电一体化）、省级现代学徒制试点专业4个（机电一体化、工业机器人、工程测量技术和旅游管理）。 [详细]

2018-01-04

关于2018年“一流专业”“重点培育专业”评审结果的公示

根据《广安职业技术学院关于印发< 关于建设“一流名师、一流名师、一流骨干”的实施方案（试行）>的通知》（广职院发〔2018〕110号）文件精神，经过二级学院申报，专家评审，学校学术委员会第二次全体会议、2018年第13次校长办公会审议通过，拟认定下列专业为广安职业技术学院首届“一流专业”“重点培育专业”，现将名单公示如下： 教学单位 专业 评审结果 学前学院 学前教育 一流专业 智能学院 工业 [详细]

2018-08-25

学校召开公共基础课程教育教学改革座谈会

9月13日下午，学校在春晖楼四楼会议室召开公共基础课程教育教学改革座谈会，会议由党委委员、副校长邓廷奎主持，学校党委副书记、校长王义全出席会议。 会上，涉及公共基础课程学院院长、所在教研室主任（专业负责人）、任课教师代表围绕我校公共基础课程存在的问题及其改革的思路与举措，结合具体课程的实际情况阐述了教学改革思路，提出了意见和建议。 王义全校长在会上指出目前各专业培养方案已按要求修改到位，2019 [详细]

2018-09-20

学校召开2018年秋季学期第一次教学科研工作例会

9月18日上午，学校在春晖楼四楼会议室召开2018秋季学期第一次教学科研工作会议，学校党委委员、副校长邓廷奎教授主持例会，各二级学院院长、教学副院长、教学科长，教务处、科研处、优质办、人事处、思政部、学工部负责人及教务处各科室负责同志参加了会议。 邓廷奎在会上指出，上一学期学校在教学、科研、优质校建设等各方面都取得了良好成绩，这是校内各部门各学院共同努力的结果，但仍然要在以下几个方面加大 [详细]

2018-10-09

学校在2018年四川省高职院校教师教学能力大赛中获两项一等奖

在2018年全国高职院校教师教学能力大赛四川省省级比赛中，我校教师团队经过精心准备，获得一等奖2项，二等奖1项，三等奖1项，在获奖数量和质量上均取得历史性突破。 其中，姚光红、周燕、朱媛团队作品《幼儿活动设计》和徐畅作品《包装的创意》荣获课堂教学赛项一等奖；郄亚微、李雪芬、姚德权团队作品《私家庭院景观设计》荣获教学设计赛项二等奖；邓红辉、吴建团队作品《制作网站片头—应用遮罩动画技术》荣获教学设计 [详细]

2018-10-09

学校严格实施学业警示制度

根据《广安职业技术学院学分制学籍管理办法（2017修订版）》第三十七条规定：“学校实行学业警示制度。在每学期补缓考结束后，学校对以前学期中不合格必修课程学分累计达12学分的学生，第一次给予降级警示；第二次给予降级处理。” 本学期补缓考结束后，经统计核实，共对63名学生给予了降级警示，其中13名学生因累积2次降级警示而受到降级处理。学校向上述学生发放了降级警示通知书或降级处理通知书，并通过班主任 [详细]

2018-10-23

关于报送2017-2018-1学期应退学学生名单的通知

关于报送2017-2018-1学期应退学学生名单的通知 [详细]

2017-09-30

2017级三年制大专申请转专业学生资格审核名单公示及考试安排

http://www.gavtc.cn/jwc/UserFiles/File/20180102/20180102155612_14.xlsx [详细]

2018-01-03