9月13日下午，学校在春晖楼四楼会议室召开公共基础课程教育教学改革座谈会，会议由党委委员、副校长邓廷奎主持，学校党委副书记、校长王义全出席会议。

会上，涉及公共基础课程学院院长、所在教研室主任（专业负责人）、任课教师代表围绕我校公共基础课程存在的问题及其改革的思路与举措，结合具体课程的实际情况阐述了教学改革思路，提出了意见和建议。

王义全校长在会上指出目前各专业培养方案已按要求修改到位，2019年为课堂质量提升年，课程教学的改革公共基础课要走在前面。推进公共基础课程改革要解决两个问题，一是需不需要改的问题；二是怎么改的问题。王校长进一步指出，第一要思考清楚公共基础课程在高职人才培养中的定位，课程的内容、教学的方式方法能否支撑人才培养目标；要在充分明晰学生的认知特点、专业方向、核心能力定位、技术技能培养目标的基础上，来深入思考是否需要进行公共基础课改革的问题。第二是公共基础课的改革是高职院校教学改革的深水区。推进公共基础课的改革要讲究策略和方法，教务处要加强调研力度，与相关部门在制度层面加以研究和讨论，制定公共基础课改革的总体推进方案，激发公共基础课改革的活力，有序推进改革。我们要敢于啃硬骨头，要不怕困难勇于尝试，要走出一条公共基础课改革的新路。

教务处、师范学院、学前教育学院、艺术学院、电信学院院长、教学副院长、思政部部长、高等数学、大学语文、大学体育、计算机应用基础、思政类课程等公共基础课所在教研室主任（专业负责人）、任课教师代表参加了此次会议。